字體大小鈕 :

2015年12月9日 星期三

【獨門密技】主題導向-文案&故事主題的3角演繹法

之前寫過劇情與人物導向,但創作有時卻有一種情況,不是先想到劇情或人物,而是已經有人先給你一個主題了,請你依題發揮。
這就是:「主題導向」。

【文案企劃】

這種設計在文案與企畫中尤其常見,可能出版社已經有意屬的主題(認為會賣),希望你撰稿。又或者是企業團體希望你為地區、文化、商品、品牌寫一個故事。
當你遇到這種「主題式寫作」,最直接的方法就是:正言若反──用反面的論述彰顯價值的正面意義。
先製造一個「與主題相反」的情境,使人物在情境中遭受挫折,藉此突顯「主題」的正確性。例如下面27秒的手機廣告:

主題:主打續航力不用一直連線充電。
相反情境:安排一堆配角被線絆來絆去。
突顯:不接線的方便、續航力的重要。
一堆廣告都是這樣:
a.        想賣車險,先安排撞車後不知所措。
b.        想賣冷氣,先上演他牌冷氣吹得一點都不涼。
c.         想競選政治職務,先演出人民生活苦哈哈。
直接地突顯優點、宣揚主題怕太單調,這時設計相反情境反而更有說服力!

【故事創作】

在故事創作中,如果你是先有主題才發想故事,「正言若反」的概念當然可以運用,但只是單純二元化的好壞、優劣,容易讓故事淺化,為了增加更多面向的觀念,我們可以用一招「主題三角演繹法」。
先找出故事的核心主題是什麼,然後設計對立、矛盾、極端三種情境。
核心主題:你想傳達的故事主題是什麼?
對立:與主題對立反對的情況是?
矛盾:認同與反對並存或都不存在的情況是?
極端:過度認同導致偏激的情況是?
【A案例-愛】
核心主題:要追尋真愛
對立:世界上並沒有真愛
矛盾:由愛生恨,兩者交纏
極端:錯誤的愛,過度控制占有
【B案例-正義】
核心主題:人要捍衛正義
對立:自利主義,不義也沒關係
矛盾:灰色正義,世界上沒有絕對的正義
極端:過度正義,冷酷不近人情
【C案例-學生社會運動】
核心主題:學生也可以關心與參與社會運動
對立:學生只要乖乖讀書就好
矛盾:現在用功讀書長大後才有能力改變社會
極端:參與社會運動到荒廢學業
在創作時如果已先有想講述的主題,可先構思主題「反設計」、「矛盾衝突」、「過火」這三種情境。故事設計讓主角在先經歷前三種導致犯錯,最後選擇最正確的「核心主題」藉此突顯(同我講過的四角變化)。
又或者讓多位角色各自代表一個情境,故事使其他三種情境的角色一一失敗,最後只有主角堅持的「核心主題」有圓滿結局,藉此突顯(如我講過的四角抗衡
這一個小技巧可以立刻讓「由主題構思故事」從開放抽象變得具體,更容易找到編作的方向,最後提醒:
1.        不是一定要硬湊滿三角,就算只有一兩角也是能寫出好故事。
2.        不是一定要讓「普世價值」當核心,就算用「不義」當核心也可,只是「正義」將換到了「對立角」,讓它失敗突顯「不義」的正確。
這個簡單的小技巧,希望能在你遇到「有題目的創作」時派上用場,你知道嗎?比賽徵稿也常常都是「主題創作」喔!懂了這招,下次看到題目就不會茫然沒有頭緒囉!
相關系列文章:

張貼留言