作者：小熊老師．林德俊
【不客觀讀後感】
＜霧＞ 麥芒
你能永遠遮住一切嗎
你能永遠遮住一切嗎
這是書中舉例的一行詩，整句詩只有這麼一句，這就是詩，拋了一顆石頭，激起無盡漣漪。「『你』能永遠遮住『一切』嗎」，遮住，很多東西都能被遮住；永遠，多長才算永遠，心中感受的長短更是無法衡量；你、一切，這兩個可以代表無限事物的詞，拉開了這首詩的距離；擴大了讀者心中的感受。
這就是詩，意在言外。
好小說，也是如此。
說得越多，離感受越遠。
再分享一首：
＜歷史博物館＞節錄
電梯直線上升，一下子越過好幾個朝代……
電梯直線上升，一下子越過好幾個朝代……
有趣吧，平凡的電梯立刻壯闊了起來。你是不是也突然想讀詩了？
【優點特色】
我不知道在鑽研詩學的人心中，這本書是否入流，但是這本玩詩書對於從來不懂詩的人來說，的確打開了一扇大門。
正式的嚴謹研究 ＶＳ 通俗的玩樂推廣
在我心中，這兩者一樣重要，但是，後者有趣很多！書中還有一章，專門講「放屁」跟「挖鼻」的詩，你說是不是很大膽！
另一個章節，則是分享流行歌曲的詩韻，是不是很貼近生活。如此宏觀開闊的編排，直接的打通你腦中迂腐的觀念。
翻開這本書，每一首詩都藏著寫作技巧（譬喻、轉化、複沓、懸念、五感混搭），但是它不直接告訴你，它要你自己細細咀嚼。
我能很肯定的告訴你，不懂詩的韻味，就寫不出雋永的小說。
會寫詩的人，不會寫好文章？我不相信，詩是化繁為簡的產物、是寓意飽滿的文學、是讀韻流暢的科學。很多小說都做不到這三點，所以你說，寫詩的人寫起文章，能差嘛！
整本書不講理論、不訂結構、不談詩史，只求你有「詩心」，什麼是詩心？一個角度、一點童趣、一份戲謔、一股狂妄、一團疑雲，都是很好的詩心。
不教你做詩，卻教你玩詩，小熊老師真正掌握到了文學的初衷，一種趣味、一種美。讓人人都可以投入詩的創作，你隨口的沉吟、剎那的閃動，都可以是一首好詩。
隨著書中的小遊戲來玩詩，你會對文字有全新的感受。
這是寫給小孩子的書，所以非常適合大人看，摘下你的有色鏡片，重新學著欣賞詩句，一個總在長大後被遺忘的趣味，一個不按牌理出牌的玩意兒。
忍不住再分享一首詩：
＜十津川峽谷遠足＞ 蓋瑞．史耐德（Gary Snyder）
撒尿
凝視
一瀑布
撒尿
凝視
一瀑布
【硬挑毛病】
詩的優美，就在文短意長，也是詩人無盡的追求，「意長」，是個朦朧的字眼，而詩永遠都應該處在一個朦朧的狀態，不該被充分解讀，任何人妄想把詩活生生、血淋淋的肢解它背後的主題意義，都是在毀滅詩句。
詩的解讀，由每一位讀者自行建構出的萬花筒，輕輕一轉，又是另一個目眩神迷，這才是詩的價值。
帶動想像，你也是自己的老師。
實用給星：★★★／滿分５星
星星說（★全星 ☆半星）
死都要讀：★★★★★
不得不讀：★★★★
值得一讀：★★★
很閒可讀：★★
早知不讀：★
回馬一句：整本都想拿筆抄錄詩句的好書。