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2015年2月8日 星期日

【寫作教學】故事編劇公式的9階段(1)

這裡的概念源自於克理斯多夫.佛格勒(Christopher Vogler)的著作《作家之路》。
而克理斯多夫的概念則是源於坎伯的《千面英雄》,他將傳統的故事結構分成12個部分。
我做了蠻多的改變,並加上個人的見解,以期將這些觀念解釋得更清楚易懂
洛克先介紹原本12個階段的名稱,還有我的修改。
克理斯多夫版
李洛克版
平凡世界
平凡失衡
歷險的召喚
拒絕召喚
召喚衝突
遇上師傅
推動冒險
跨越第一道門檻
覺悟改變
試煉、盟友、敵人
磨練成長
進逼洞穴最深處
信心重挫
苦難折磨
獎賞
低潮醒悟
回歸之路
瀕死重生
復甦
帶著仙丹妙藥歸返
昇華圓滿
可以發現我將12個階段大膽刪減至9個階段。這是為了讓讀者更清楚的了解英雄的遭遇與心態變化。原版的是著重在故事的情節,而我則是揉合了英雄的心態與狀態,讓讀者更了解劇情的起伏
我簡略說明克理斯多夫的12個階段對於英雄的意義。
克理斯多夫版
對於英雄的意義
平凡世界
還不知道問題或是忽視問題
歷險的召喚
問題浮現
拒絕召喚
拒絕面對與解決問題
遇上師傅
勉強克服消極的心態
跨越第一道門檻
願意試著改變自己、解決問題
試煉、盟友、敵人
改變之後的正面效果
進逼洞穴最深處
持續改變,解決問題
苦難折磨
努力仍遭受重挫
獎賞
在重挫之後,有所收穫
回歸之路
鼓起力量,再次改變,解決問題
復甦
捱過最重大的考驗,身心淨化
帶著仙丹妙藥歸返
所有問題圓滿解決
原版的寫法已經相當完整,對照整個英雄的心路歷程就能夠看出這是個完整的結構。其實不管怎麼拆解,整個故事的結構還是都在最最傳統的三幕劇的規範內,基本的三幕劇結構──開頭、中場、結尾,分別代表觸發、衝突、解決
如果將之前的結構與三幕劇做對應則是如下:
三幕劇
克理斯多夫版
李洛克版
開頭
平凡世界
平凡失衡
歷險的召喚
拒絕召喚
召喚衝突
遇上師傅
推動冒險
中場
跨越第一道門檻
覺悟改變
試煉、盟友、敵人
磨練成長
進逼洞穴最深處
信心重挫
苦難折磨
獎賞
低潮醒悟
結尾
回歸之路
瀕死重生
復甦
帶著仙丹妙藥歸返
昇華圓滿
而我在<三幕劇-開頭的5項任務>文中,將每一幕都列舉了5項功能,總共15項功能,這15項功能比較偏向於在安排該部分劇情時,需要注意、達成的要素以及該段的功能。
但在我接下來要說明的9項階段是全然不同的導向前者是功能導向,由功能來檢視劇情有無達成任務本文則是劇情導向由劇情走向來說明他的戲劇效果、讀者意義
如果能將兩篇文章都看過,觀念將會更加融會貫通,而且兩篇文章是殊途同歸,最後你會發現,兩篇文章雖然切入角度不同,但是所講述的還是相同的道理
在進入分別說明之前,我提醒,我寫的內容是經過我內化過的見解,如果你能夠借到《作家之路》這本書,我強烈建議你看一遍,你會有更多的體悟。如果你時間有限,看洛克的文章也相當清楚,同樣會有相同的效果
最後我要先提醒你,這是階段是「原則」,而非「公式」,你不用嚴格套用,我向你說明了階段的任務與意義,你自己可以決定增減、排序,千萬不要本末倒置被結構困住!
世界上依然充滿著許多精彩的小說,他們會違反部分原則,有時故意反其道而型反而有令人驚艷的效果。記住!文學的世界凡事都有例外
下列說明將用到許多角色原型名詞,如:英雄、盟友、師傅、守門者、使者、陰影。如果你還不了解他的意義,可以看我的另外一篇文章。
<延伸閱讀:
大眾小說的8種角色原型(英雄之旅)
1.        平凡失衡
1-1 階段說明
這個階段我們可以拆成兩個部份講,一個是一成不變的生活、另一個是平靜生活開始失衡
在故事開始前,英雄生活在平靜世界之中,他的生活一成不變,所以他的過去可以快速帶過,我們也應該在這個階段透露英雄過去不斷遭遇的困難,以及他一貫的處理方式,例如:
A.  喜歡女生的男孩保持暗戀。
B.  遭受欺負的學生不斷屈服。
C.  小混混凡事依靠打架解決。
D.  遇到困難的富少凡事灑錢解決。
在故事開始之前,他們靠他們的習慣行為讓日子還過得下去,甚至他覺得還過得不賴!但是他們都選擇忽視內心的不安
緊接而來的就是過去世界的失衡,英雄們過去習慣的解決方式並不能真正解決問題,或是當他們過去的方式吃鱉時,例如:
A.   男孩暗戀對象在全校面前被公開
B.   總是忍受霸凌的學生,這次的欺負已經危及性命
C.   混混比他更會打的敵人打趴
D.   富少遇到不希罕錢的女孩。
英雄內心的焦慮衝突便開始產生,也許他們還抱持著僥倖的態度,以為這此踢到鐵板是唯一例外,他們會不想面對漸漸浮現的問題,就算他們還是選擇維持老樣子,但是他們內心都知道,有些說不上來的怪、感覺不對勁,他們內心的平靜開始逐漸崩塌
1-2 階段任務
開頭是一本小說最重要的環節,他佔的篇幅短,但是擔任的任務多又重,如:介紹背景、人物登場、危機塑造、勾起懸念
最基本的,他必須快速建立故事的世界觀,讓讀者進入未來、現代、古代、東方、西方或是異世界。讓你的故事設定勾起讀者的興趣
其次必須介紹主角,讓讀者對於劇情上有跟隨標的情緒上有依託在開頭主角第一個事件或是簡述,就讓讀者建立對主角的深刻印象還有大致形象、態度,主角的第一次現身,是絕不能搞砸的環節,務求讓讀者對主角產生興趣。
主角的刻劃上必須同時彰顯外在問題與內在問題,讓讀者看出主角在處事上、性格上、觀念上有什麼缺陷,這點缺陷就是故事會產生衝突的地方,也是故事的精彩之處。
故事情節由主角內心的陰影孳生。所以我們要在此處大做文章,塑造危機,讓危機同時逼迫主角的內在問題與外在問題
記住!最好第一個危機就讓讀者大呼過癮,也就是足以壓迫主角生存的致命危機生理或心理),別為了堆砌鋪程而讓你的危機軟弱無力,這會讓你的故事被停止閱讀。英雄面臨的危機永遠要有不是生就是死的壓迫感
要勾住讀者最有效的方法就是預告與懸疑,在平凡世界漸漸失衡的同時,我們也必須讓讀者感受到有事正要(將會)發生有事目前無法被解釋,讓讀者期待,願意再給你的故事幾頁的機會,回應他的好奇心。
這一個階段可能只佔不到整本書的5%,但是他卻會直接決定讀者要不要繼續看下去,這個階段值得你一再改寫,直到無懈可擊
1-3 階段意義
大部分的讀者都在現實生活中重複大致固定的生活,也都擁有習慣的生活應對模式,甚至每天都不斷遇到同樣的難題、狗屁倒灶的事、數不清的討厭鬼。
大多時候我們為了和諧、為了分數、為了混口飯吃,有時只是自己的軟弱、盲目、麻痺,不得不忍受、屈服、有時還沾沾自喜。這就是人們傾向安穩的天性
這個階段就是象徵讀者習慣的舒適圈並不是牢不可破,一點一點難以解決的問題正在出現,如同真實人生一般。藉此引發讀者對故事的共鳴,並期待大麻煩的發生,以及英雄如何面對。
英雄的冒險,就是解決一連串問題的過程,往往最後最大的問題都是自己。
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