6-1 階段說明
這是故事中最大的阻礙──更精確的說，是最大的「外在」阻礙，在前一個階段中感覺故事是那麼妙不可言，故事中的英雄們多希望故事可以停在這美妙的一刻，但是讀者們可不會因此滿足，這是他們既期待又怕受傷害的時刻──他們希望英雄受挫，但是也怕英雄挫敗的太慘，更怕英雄挫敗的不慘。
在前一個「磨練成長」階段，英雄與盟友、師傅都順利的逐步朝目標邁進，就算中間出現小挫折也只不過是邁向勝利的小點綴，這個時候必須讓英雄志得意滿，讓他忘記了世界上的困難，讓他以為自己無所不能、對於目標勝券在握，甚至讓他樂極忘形，最後樂極生悲。
這階段的挫折不同以往，這次的挫折務求將英雄過去建立的信心一次打碎、摧毀殆盡，這次的挫折只有一個要領，就是別對英雄手下留情，抱持著完全毀滅英雄（也可指心理面）的心態來設計這個階段。
這個階段就是「最終陰影」出現的好時機，讓英雄面對一個他絕無法戰勝的對手，可能是：真正的死亡、人際關係的斷絕、目標任務徹底失敗、內心深處的恐懼、無法克服的外在環境（大軍包圍、跳下斷崖）。
延續之前的舉例，英雄如何遭受重挫：
A. 在壁報比賽優勝之後，卻傳出女孩與評審老師不倫戀才導致優勝，而女孩也默認此事。
B. 被欺負的學生一帆風順生活原來是個假象，他所有的朋友都是在演戲，讓他掉入一個感情的圈套，他被耍的蠢樣都被傳上了網路。
C. 混混過去最大的仇敵出獄了，把他的小店砸爛，還放一把火把他剛出院的家人燒死了。
D. 窮女孩被富少的敵人要脅，要富少簽下同意書放棄所有財產，即使富少願意放棄所有財產，女孩還是被敵人扔下了懸崖，一命嗚呼。
這些情節目的都在毀滅英雄的信心，讓他們萬念俱灰，但是死亡往往也伴隨著重生，所以這個階段就是要將英雄與讀者的情緒拋入難熬的低谷，最後一口氣折返時才會格外暢快。
6-2 階段任務
這個階段是整個故事倒數第二個高潮，僅次於全部事件的解決。我們都知道一帆風順的故事沒人要看，之前讓英雄爬得越高，只是為了讓他摔得越重，雖然聽起來殘酷，但是這也是英雄遲早要面對的難題。
阻礙的延伸意涵就是突破與成長，在這個階段我們給予英雄強大的外部折磨，目的還是在鍛鍊英雄的心志，讓它通過這關之後，獲得足夠的力量去解決最後的事件，走完這趟旅程，這是他必經的道路──邁向勝利的道路。
對於讀者來說，眼睜睜看著英雄被摧毀，看著英雄不管多努力都無法解決眼前的難關，看著英雄被風暴肆虐卻無力反抗，讀者心中會又難過又興奮。
給予英雄等同致死的失敗，這會刺激讀者繼續看下去。我們在這階段的任務就是讓英雄摔得越重越好，為下一個階段鋪好路。
給予英雄等同致死的失敗，這會刺激讀者繼續看下去。我們在這階段的任務就是讓英雄摔得越重越好，為下一個階段鋪好路。
6-3 階段意義
故事讓讀者投入最好的方法就是引起共鳴，而引起共鳴最好的方法就是勾起讀者的情緒，其中恐懼便是最能讓讀者產生感應的利器，在設計重挫時，我們如果能考慮到所有人類的共通記憶，則更能強化讀者的感受。
例如洛克列舉兩個重挫：
第一個重挫：
英雄站在高樓大廈的頂樓，他必須跳到對面大廈的頂樓，但是一旦失敗他將墜落三十層樓高，當場摔死。
第一個重挫：
英雄站在高樓大廈的頂樓，他必須跳到對面大廈的頂樓，但是一旦失敗他將墜落三十層樓高，當場摔死。
第二個重挫：
英雄陪伴自己五年的小狗狗走失了，他難過的吃不下飯、睡不著覺、夜夜看著相片哭泣。
英雄陪伴自己五年的小狗狗走失了，他難過的吃不下飯、睡不著覺、夜夜看著相片哭泣。
人人都會死，絕大多數人都怕高，但是並不是全部人都有一隻養了五年的小狗狗。所以在勾起回憶情感的部分，前者一定較後者通俗，能讓更多人覺得刺激。所以這個階段對於讀者的意義，就是要勾起讀者心中的恐懼，怕失去朋友、怕失去家人、怕失去感情、怕失去安逸的生活、怕肉體的疼痛、怕失去生命，藉由英雄的遭遇讓讀者更加投入故事。
其實我們人生中都一定會遇到的事就是──努力後仍遭受重挫，英雄帶領我們看了他的故事，我們也會想到自己的故事。人生不是一帆風順，但是我們仍會堅信明日依舊充滿希望，所以我們會迫不及待的翻開下一頁，親眼見證英雄的重生。
7. 低潮醒悟
7-1 階段說明
前一個階段是死亡，這個階段則是重生。
英雄在受盡挫折之後，如同真人一般，一定會靜下心來審視自己身上出了什麼問題（或是由其他角色點醒），為何會遭受如此對待，這是繼「覺悟改變」階段後，英雄第二次重大的心態改變，這次改變的重點是讓英雄直接面對內心長久存在的陰影，直接挑戰，正面迎擊。
英雄在受盡挫折之後，如同真人一般，一定會靜下心來審視自己身上出了什麼問題（或是由其他角色點醒），為何會遭受如此對待，這是繼「覺悟改變」階段後，英雄第二次重大的心態改變，這次改變的重點是讓英雄直接面對內心長久存在的陰影，直接挑戰，正面迎擊。
延續之前的舉例，英雄如何在低潮中醒悟：
A. 在女孩不倫戀爆發後，男孩對自己沒有自信，也懷疑愛情，但是他仔細思索，回想兩人的點點滴滴，他相信女孩不是這樣的人，他要找出真相、再次告白。
B. 被欺負的學生被狠狠耍了之後，他自閉了一陣子，他開始檢視自己的過去，他發現他對朋友過度的渴望，甚至依賴，變成一種價值的判斷。他發現他根本不懂怎麼交朋友，所以也沒有真心的朋友。
C. 混混他知道自己無法逃避，他知道人總是要為過去犯下的錯彌補，他過去沉迷以暴制暴，而他的敵人只不過是「另一個自己」罷了，這都是因果報應，所以他要親手結束這段因果。
D. 富少同時失去財產與女孩，他後悔自己已經有了女孩了還不知足，還想奪回財產，才害女孩喪命，他想起女孩說過的話，他知道自己還有必須完成的事──兩人過去的約定。
這階段是英雄達成目標必經的過程，坦承面對自己內心的陰影，接受它、放下它，通常在這階段英雄會在受了外部刺激之後，進而解決自己的內部問題。
經過改變、成長，英雄會重新認識自己，導正自己的觀念，真的懂了一些道理，看透很多事情的真相（有時會出現奇蹟或是得到足以致勝的事物），他將有更強大的心志去解決最強大的陰影。
他會向過去的自己告別，向身邊的盟友、師傅最後話別，即使他們都提供了英雄許多幫助，在最後最終時刻，英雄還是有必須隻身面對的時候，這是大戰前的最後寧靜，之後英雄將把他所學到的所有道理都貫徹在達成目標上，大戰一觸即發。
7-2 階段任務
尋求改變是這個階段的任務，這是故事的重要意義，它代表著我們不改變，我們就會保持失敗。之前的故事我們營造了英雄一步一步、平穩向上的局面，之後他重重摔了一跤，而這個階段就是要將他扶起來，讓他重新向前衝。
這個階段是一個收穫的階段，在重挫之後的收穫。過去英雄所經歷的一切、所建立的觀念，將在這個階段重新被檢視，英雄是否保持初衷？英雄是否仍有疑惑與畏懼？英雄是否還有未修正的錯誤？
在經過強大的外部刺激後，所有問題將在此刻浮現，而英雄也將在重新檢視自己之後大有斬獲，得到新的力量振作，進行最後的挑戰。
這個階段的任務，就是要解決英雄內心的疑難，「改變、收穫、成長」，將他深處的陰影挖開來，重新藉由失敗脫胎換骨，得到新的收穫，成為更好的人，再次面對挑戰。
7-3 階段意義
讀者看故事時，最期待看到主角脫胎換骨，如同自己一樣。我們都希望自己在感到軟弱時能被人攙扶，或是自己振作起來，繼續奮鬥。
所以相對的，當我們看到英雄遭受挫敗之後，我們心中也在祈禱他趕快站起來。同時我們也一邊享受著英雄內心的反省，我們覺得這是合情合理的，沒有反省就沒有成長。
最後，我們也將歡欣鼓舞的慶賀英雄重新崛起，我們都明白知道，英雄已經與過去不同了，我們都樂於見證英雄經歷這改變他一生的時刻，他在挫折之中收穫、在傷疤之中成長，成為更強大的人。
如同我們對自己的期許一樣，越挫越勇、永不屈服。我們也滿心期待的看著英雄繼續走向下一步，再次挑戰，奪回他被奪走的一切。
